История на българските земи в контекста на европейското развитие - 2 семестъра

Обучението се извършва от Правно-историческия факултет

Обучението на студенти по специалност „История на българските земи в контекста на европейското развитие“ в ОКС „магистър“ със срок на обучение два семестъра е съобразено със Закона за висшето образование, с Наредбата за държавните изисквания за придобиване на ОКС „бакалавър”, „магистър” и „специалист” и с Правилниците на ЮЗУ „Неофит Рилски”. То е предназначено за лица, които притежават образователно-квалификационна степен „бакалавър” в професионално направление 2.2. История и археология или в специалности в професионално направление 1.3. Педагогика на обучението по... с профилирано обучение по история.

Магистърската програма отговаря на ниво 7 според Националната квалификационна рамка (НКР) на Република България.

Цели на магистърската програма:

• Основната цел е подготовка на висококвалифицирани специалисти, притежаващи широки познания за културните, социални и стопански процеси, които исторически изграждат европейския свят. Тя отговаря на мисията на ЮЗУ „Неофит Рилски” да предоставя висококачествено висше образование, което да осигурява успешна професионална и личностна реализация на завършилите студенти и докторанти;
• придобиване на комплексни знания за историческия принос на българските земи и на българския народ в развитието на европейската цивилизация, което е в съответствие с мисията на университета да утвърждава съзнание за национална и културна идентичност и отговорност;
• Допълнителните цели съответстват на политиката на университета по отношение на развитието на универсални и практически умения, възможности за свободен избор, умение за работа в мултикултурна и междуетническа среда.

Умения, които завършилите магистърската програма трябва да придобият:

• да владеят богат набор от практически и познавателни умения и подходи, необходими за разбирането на абстрактни проблеми и разработването на творчески решения;
• да правят диагностика на проблемите и ги решават, като се основават на съвременни изследвания чрез интегриране на знания от нови или интердисциплинарни области, като проявяват способност за генериране на нови знания и процедури, свързани с провеждането на научни изследвания и въвеждане на иновации;
• да развиват нови и разнообразни умения в отговор на новопоявяващи се знания и практики;
• да демонстрират свободно прилагане на иновативни методи и инструменти при решаването на сложни задачи в специализираната сфера на работа;
• да намират и поддържат аргументи при решаване на проблеми с интердисциплинарен характер.

Компетентности на завършилите магистърската програма:

• да проявяват на творчество и новаторство при разработването на проекти;
• да инициират процеси и да организират дейности, изискващи висока степен на съгласуваност;
• да демонстрират висока степен на самостоятелност и лесно да се ориентират в сложно учебно съдържание, прилагайки собствени подходи и методи към овладяването му;
• да разработват и излагат аргументирани схващания   относно               социални процеси и практики и да обосновават предложения за тяхното усъвършенстване или промяна;
• да събират, обработват и интерпретират специализирана информация, необходима за решаването на сложни проблеми от изучаваната област.

Организация на обучението:

Акцентът в обучението на студентите е поставен върху историята на евроинтеграционните структури, както и върху общите моменти в историческото развитие на България и останалата част от Европа. Специално внимание в задължителните учебни дисциплини се обръща на общото европейско културно минало и участието на България и другите балкански страни в създаването на европейските ценности. По време на своето обучение студентите избират и по два от предложените избираеми лекционните курсове на семестър, които имат за задача да дадат специализираща подготовка в някои актуални направления, свързани с решаването на главните проблеми и задачи на българското общество, да разширят тематичните направления в историята и предоставят на студентите възможност за по-голям избор, съобразно техните интереси.

По време на своето обучение студентите имат възможност да придобият педагогическа правоспособност.

Срок на обучение: два семестъра.

Професионална реализация:

Според националната класификация на професиите и длъжностите завършилите програмата имат възможност за професионална реализация като:

• Историк
• Асистент, висше училище
• Хоноруван преподавател, висше училище
• Учители по история в средното образование
• Преподавател, хуманитарни и обществени дисциплини в извънкласни и извънучилищни дейности